Groep 6B

Het is nog meivakantie, hopelijk heeft u een fijne tijd. Als we iedereen weer terugzien op maandag 8 mei dan beginnen we aan de laatste periode van dit schooljaar. Er staan gelukkig nog veel leuke dingen op de planning. Zo hebben we een sportdag voor de boeg op woensdag 17 mei en staat er nog een schoolreisje gepland op 13 juni. Ook gaan we starten met de laatste blokken/thema's van de verschillende vakken. 

Wat leren we de komende tijd in groep 6?

Rekenen blok 10: 

• Schattend vermenigvuldigen en delen in geldcontexten en met
  ronde getallen.
• Cijferend vermenigvuldigen met sommen als 4 × 231 en 4 × 536
  (met 1 × en 2 × onthouden).
• Benoemde en onbenoemde kommagetallen t/m duizendsten
  vergelijken en ordenen.
• Rekenen met gegevens in lijn- en beelddiagrammen.

 Spelling blok 8: 

• Lollywoord
• Tremawoord
• Komma-s-meervoud
• Rangtelwoord

Taal thema Jungle 

• Woorden over de jungle.
• Non-verbale communicatie en het bedenken van dierennamen.
• Een betoog houden en een denkgesprek voeren.
• Korte, informatieve tekst schrijven en de inhoud bepalen van een spannend verhaal. 

Rapport:
Vergeet u niet om het rapport binnenkort weer in te leveren?

Groetjes, Bastiaan en Chrissy 

Deze maand is een korte maand met allemaal vrije dagen en de meivakantie in aantocht. 

Wat gaan we leren de komende maand?

Taal: Plankenkoorts 

• Woordenschat: woorden over een voorstelling. 
• Taal verkennen: de gevoelswaarde van woorden en een waardeoordeel in recencies herkennen.
• Spreken en luisteren: je mening geven met argumenten en een denkgesprek voeren. 
• Schrijven: beschrijving van een voorstelling en een aankondiging van een voorstelling schrijven. 

Spelling: Blok 7

•  Spelling: klankgroepenwoord, garagewoord, kilowoord
• Woordsoorten: telwoord 

Rekenen: Blok 9

• Doel 1: Sommen als 138 : 3 uitrekenen met de basisstrategie splitsen en
  147 : 3 met de variastrategie met te veel.
• Doel 2: Herhaling: sommen als 3 × 67 uitrekenen met de basisstrategie
  splitsen en sommen als 4 × 69 en 4 × 35 met handig rekenen.
• Doel 3: Deel van een geheel, en vanuit een deel het geheel berekenen.
• Doel 4: Oppervlakte en omtrek berekenen van figuren met maten in cm en
  m.

Voor wereldoriëntatie gaan we starten met een nieuw project "Klimaatkenners". De kinderen onderzoeken in dit thema wat het verschil is tussen weer en klimaat. Ze ontdekken wat de redenen voor de klimaatverandering zijn en zien welke gevolgen deze klimaatverandering voor de aarde kan hebben. Daarnaast gaan we starten met topografie. 

Groetjes, Bastiaan en Chrissy 

De eerste maand zit er al weer op en deze was best pittig met alle toetsen! 

In februari gaan we starten met de boekenbeurten en zullen de kindgesprekken weer plaatsvinden. 

Wat gaan we de komende tijd leren? 

Rekenen blok 7

• Sommen als 454 – 237 cijferend aftrekken (max 1 × inwisselen).
• Sommen als 432 − 263 en 1705 − 346 cijferend aftrekken.
• Deel van een geheel berekenen en van een diagram aflezen.
• Een datum of tijdsduur noteren / berekenen met en zonder een
  kalender of tijdbalk.

Taal thema Spijsvertering

• Woorden over spijsvertering. 
• Verbloemen taalgebruik en woorden ordenen in deelbegrippen. 
• Overleggen over spelregels en een denkgesprek voeren.
• Tips schrijven en een recept schrijven. 

Spelling blok 6

• Kilowoord
• Routewoord
• Herhalen stam +t
• Komma

Afgelopen maand zijn we voor wereldoriëntatie gestart met nieuwe thema's, nl. DeGrondwet, Max Havelaar en het kinderwetje van Van Houten. Deze gaan we aankomende maand afronden. 

Nog een paar weekjes hard werken en dan is het weer lekker vakantie! 

Groetjes, Chrissy en Bastiaan